Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1 · A1

Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1 — Lesen Teil 3

Schilder und Kurzmitteilungen verstehen

  • 5 Aufgaben
  • 25 Minuten für den Abschnitt
  • 25 Punkte
  • aus 10 Testsätzen
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3 echte Aufgabe(n) aus Testsatz goethe_a1_ts01 sind unten abgedruckt — mit Lösung zum Aufklappen.

Strategie für diesen Teil

Die Aussage muss so im Text stehen. Steht dort nur etwas Ähnliches, ist die Antwort falsch — nicht vielleicht richtig.

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Schilder und Kurzmitteilungen im Haus

1. Hausordnung: Ab 22 Uhr bitte leise sein. Die Haustür schließt um 22 Uhr. 2. Waschküche: Nur am Wochenende von 8 bis 20 Uhr. Den Schlüssel gibt es im Büro. 3. Fahrradkeller: Bitte stellen Sie keine Fahrräder ins Treppenhaus. 4. Garten: Grillen ist nur auf der Wiese hinter dem Haus erlaubt. 5. Pakete: Der Nachbar im Erdgeschoss nimmt Pakete für Sie an.

Aufgaben aus dem ersten Testsatz

Echte Aufgaben aus unserem Bestand — nicht aus einem offiziellen Modellsatz. Die Lösungen sind eingeklappt, damit du erst selbst antworten kannst.

Teil · Nach 22 Uhr soll man leise sein.

  • richtig richtig
  • falsch falsch
Lösung und Begründung

richtig — In der Hausordnung steht: „Ab 22 Uhr bitte leise sein.“ Das bedeutet, dass man nach 22 Uhr leise sein soll. Deshalb ist die Aussage richtig.

Teil · Die Waschküche ist jeden Tag offen.

  • richtig richtig
  • falsch falsch
Lösung und Begründung

falsch — In der Hausordnung steht zur Waschküche: „Nur am Wochenende von 8 bis 20 Uhr.“ Das bedeutet, die Waschküche ist nur am Wochenende offen und nicht jeden Tag. Deshalb ist die Aussage falsch.

Teil · Man darf Fahrräder im Treppenhaus parken.

  • richtig richtig
  • falsch falsch
Lösung und Begründung

falsch — In der Hausordnung steht: „Bitte stellen Sie keine Fahrräder ins Treppenhaus.“ Das heißt: Fahrräder sind im Treppenhaus verboten. Nur im Fahrradkeller darf man Fahrräder abstellen.

In der App bekommst du zu jeder Aufgabe eine Begründung, Punkte umgerechnet auf die offiziellen Abschnittspunkte und ein Urteil gegen die Bestehensgrenze.

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3 Aufgaben · sich vorstellen (Name, Alter, Land, Sprachen, Beruf, Hobby) · Fragen stellen und auf Fragen antworten (Karten) · Bitten/Aufforderungen formulieren und darauf reagieren

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